第十八节

    张仁杰突然心中一动，接口说道：“如果攻防双方兵力相当，且防守一方已基本进入预设的筑垒地域坚守，进攻一方该如何取胜？”

    得知周卫国要亲自带部队执行任务后，张仁杰提出了同去的请求，周卫国想了想也就同意了。张仁杰也是独立团的领导，让他尽快熟悉独立团的战术的确很有必要。

    张仁杰微笑道：“指正不敢，周团长有兴趣，我们就一起探讨探讨吧！”

    ※※※

    张仁杰说：“我这不是为了节约弹药吗？再说了，刺刀见红是我军的优良传统，当然要保持！”

    由于独立团大练兵期间大大减少了外线作战，这段时间涞阳和太丰两县的鬼子总算是喘了一口气。

    张仁杰激动地说：“周卫国同志，上午的战斗结束后你为什么要下令杀掉日军伤员？你知不知道你这样做违反了《关于战俘待遇之日内瓦公约》？”

    ※※※

    周卫国铁青着脸命令一连打扫战场，二连救治伤员。

    想到这里，周卫国立刻说道：“我想谈谈自己对‘大纵深立体化战争’的粗浅认识，请张主任指正。”

    只见信封上写着：“周兄卫国君亲启”，落款竟然是：“弟竹下俊敬呈”！

    周卫国回过神来，狠狠地骂道：“杨大力！看我回头怎么跟你算帐！”

    说完拔出驳壳枪上膛后就冲了上去，配发了驳壳枪的班以上干部也立刻拔出手枪跟着冲了上去。

    张仁杰眼珠一转，想了想后点头说道：“周团长说的很有道理！我当初在苏联伏龙芝军事学院学习的时候……”

    周卫国想了想说：“请问战场范围和地形怎样？”

    李勇解释道：“刘营长为人仗义，曾经送了很多武器弹药给我们，而且他的防区我们也可以随便出入！”

    边上的一连长轻轻推了推周卫国，低声说道：“团长，二连已经冲锋了……”

    周卫国说：“那么张主任学的是……？”

    周卫国立刻接口说：“哦？张主任原来在伏龙芝军事学院留过学？”

    团部的几个参谋被争吵声引了过来，看见这一幕都是噤若寒蝉，他们从没见过周卫国发这么大火！

    张仁杰说：“我是看那时鬼子没有防备，正是开火的好时机……”

    通讯员抓了抓头，说：“这个我就不知道了！”

    周卫国一愣，说：“给我的信？是刘营长送来的吗？”

    张仁杰气得浑身哆嗦，指着周卫国说：“你……你……”

    张仁杰顿时无语。

    他突然明白了上级派他来虎头山的真正原因——以周卫国的学识和曾经的地位，李勇作为他的政委的确显得太弱了！所以上级才想到派他张仁杰这个大学毕业干过地下工作又留学过伏龙芝军事学院的特派员来加强虎头山根据地的政治工作！

    说完，只好带着一连也冲下了山。

    张仁杰说：“战场正面三百公里，纵深六百公里；基本为平原地带，有河流，但都不大。”

    周卫国更加奇怪了，说：“涞阳县城？我在涞阳县城没有什么熟人啊！”

    周卫国微笑着说：“吴副团长说的没错，沙盘就在隔壁教导队的临时教室！请张主任跟我们来！”

    部队扩编之后，立刻以营为单位，开始了长达一个半月的大练兵！

    张仁杰说：“是啊！冲锋号也是我命令吹响的！你瞧，鬼子也怕死，冲锋号一吹他们的阵脚就乱了！”

    周卫国再也忍不住了，大声说道：“好，你说那时正是开火的好时机，那我问你，既然都已经开火了，你为什么不命令二连用掷弹筒？为什么这么快就发起冲锋？我早已算好和鬼子的交战距离足以保证我们用子弹手榴弹就可以完全消灭这股鬼子，你为什么要命令部队冲锋和鬼子拼刺刀？”

    基辅战役的战前态势张仁杰是知道的，可是由于基辅战役的结果是苏军惨败，而这惨败还涉及到苏联最高统帅斯大林的指挥能力，所以苏联人对此一直讳莫如深！就连在伏龙芝军事学院这样的苏联军事学术思想中心，又是主要负责总结作战经验的高等军事院校，对基辅战役都基本不敢提及！张仁杰也只是从苏联同学的只言片语中推断出了战役的结果和大致的过程！既然这样，国内也就无从得知基辅战役的个中详情了！更不用说在虎头山这样的山沟里！由此可以推测出，周卫国并不知道基辅战役，他是纯粹以自己的思路来指挥这场假定的战役的！这个结论更加让张仁杰感到震惊！他堂堂伏龙芝军事学院的高才生（实际上只是学习四个月没有任何证书的旁听学员），对大兵团作战的认识竟然还不如一个山沟沟里的小营长——虽然他现在已经是团长了！

    周卫国又想了想，说：“双方的武器装备、兵员素质和指挥机构如何？”

    ※※※

    一连老兵多，步机枪和掷弹筒一开始射击就把鬼子的火力给压制住了，鬼子汽车也开始被一连掷弹筒手的精确射击打得连连发生爆炸。

    周卫国霎时只觉心中悲愤莫名！

    张仁杰说：“周营长，打仗总是会有伤亡的，况且这次战斗我们消灭七十多名鬼子自身仅有八人阵亡，三十几个人受伤，已经可以算是胜仗了！”

    部队在入夜后隐蔽进入了设伏地点。

    周卫国缓缓说道：“为什么不按事先约定的方案等鬼子汽车触雷后和一连一起射击？”

    周卫国的语声渐大：“‘七·七’事变后，国民政府还是没有学聪明，还是寄希望于国际公理！可是，上海沦陷了！南京沦陷了！数十万同胞被小日本屠杀了！国际公理又在哪里？求人不如求己！如果国民政府当年早做准备，在‘九·一八’事变后发动全国军民坚决抵抗，如今的抗战也就不会打得这么艰苦了！国际局势，我们是要了解国际局势，可国际局势不能当饭吃！我们现在面对的是日本鬼子！是汉奸！是伪军！不是远在万里之外的德国法西斯！”

    说完，不再理张仁杰，指挥着战士们抬上伤员和牺牲的战士还有战利品迅速撤退。

    良久，周卫国终于叹了口气，喃喃道：“竹下俊！竹下俊！你终究还是来了！”

    制作沙盘他虽然不会，但好歹在伏龙芝看了四个月，就算没吃过猪肉总看过猪跑！沙盘的好坏他还是能看出来的。他吃惊的是，在虎头山这样的山沟里怎么可能会有这么精美的一个沙盘？

    李勇说：“是啊！老周不但是黄埔军校毕业的，以前还念过东吴大学，黄埔军校毕业后又在德国军校留学了两年！回国后还当过中央军第八十七师的团长！南京沦陷后，老周才北上参加我们八路军的！”

    张仁杰眉头皱得更紧，说：“为人仗义？干革命工作怎么能讲江湖义气？”

    李勇接口道：“张主任可能还不知道，老周的这个师弟叫刘志辉，是清源县国军的一个营长！”

    周卫国继续说道：“大纵深乍一听，似乎很吓人，但这是建立在进攻部队比防御部队占有压倒性优势的前提下！如果没办法达到压倒优势，面对准备充分的防御一方，进攻一方如果不采用积极的战术，必将付出惨重代价！而且，如果防御一方拥有强大的战略空军，那么所谓的大纵深根本就不值一提！要知道，地面部队无论是机动能力还是机动范围，都远比不上空军！当然，这又涉及到空地协同的内容了！”

    这下可就把张仁杰给难住了！

    当周卫国带着部队离开阳村村口时，正好碰见张仁杰。

    周卫国脸现喜色，说：“那就更好了！我们教导队教授的大多是山地作战，平原地带作战教授的也主要是游击战，正需要开阔眼界！就请张主任给我们讲讲大纵深立体化战争吧！”

    这回，周卫国又从涞阳县大队抽走了两个战斗力最强的连，和独立营原来的四个连一起在补充了新兵和教导队的一批军士后扩编成了三个营。原独立营机炮连也改为团直属。各营另成立一个由两挺“九二式”重机枪和六挺轻机枪组成的机枪连。教导队改编为教导营，下辖一个教导步兵连，一个炮兵连，一个重机枪连，一个工兵连和一个骑兵排，营长由吴有财兼任，人员组成为新老兵各半。涞阳县大队则照旧补充为加强营编制。特战队编制不变。狙击分队相应扩大编制，仍然负责为每个排训练一个狙击小组。

    张仁杰几乎不敢相信自己的耳朵：“周团长是黄埔军校毕业的？”

    周卫国怒火中烧，大叫一声：“各班排长，跟我上，都用手枪！”

    周卫国整理了一下自己的思路，说：“其实我想，所谓大纵深，不外乎三个方面，即进攻深度、进攻广度和进攻速度！简而言之，就是宽正面、大纵深、高速度！至于立体化，传统上包括步炮协同、步坦协同，空军出现后又增加了空地协同的内容，在特殊地域如濒海地区还包括海陆协同，海空协同等内容。具体到部队作战，我想作为进攻的一方，可以分为突击部队、牵制部队、预备队以及火力支援压制部队。突击部队用于主要进攻方向上实施突击；牵制部队则用于辅助进攻方向上作战，其任务是转移敌人的注意力，保障突击部队在主攻方向上的顺利进攻；预备队在必要时用于加强突击部队或完成战斗进程中突然出现的任务；火力支援压制部队的主要任务就是给突击部队以足够的火力支援，并对敌方进行火力压制，充分保障突击部队的快速突破。当然，在实际作战中，突击部队和牵制部队不应该绝对区分，因为这有可能导致牵制部队消极等待突击部队获得战果从而坐失战机！战场的情况瞬息万变，尤其是在大部队作战中，变数更多！所以真到了实战，考察的就是指挥官对战场态势的把握了！”

    周卫国一笑之后，断然说道：“如果我是进攻方指挥官，那么我会以一部兵力正面佯攻，以牵制当面之敌。另外集中主力装甲部队配合机械化部队从两翼来个大迂回，切断守军的后路！再从守军的后方发起总攻！当然，这是建立在张主任所说的假设基础上的。因为在这个世界上，也唯有德军的装甲部队有可能达成这个作战目标！”

    信封是个很普通的信封，粗略一看，信封上的字倒是写得很不错。

    周卫国沉声说道：“你问我为什么要杀鬼子伤员？你几时看过主动投降的鬼子兵？我不杀他们难道还留着他们来暗算我们的战士？没错，我们中国是人多，我的兵也不少！可我的兵个个都比鬼子的命要金贵百倍！我们是军人，当需要我们牺牲的时候我们绝不会犹豫，但我们也绝不做无谓的死亡。俘虏可以分为两种，第一种是主动放下武器向我们投降的，这种俘虏可以按照《关于战俘待遇之日内瓦公约》来对待，现阶段主要是伪军，还没有鬼子主动放下武器的，所以这一点暂时不适用于鬼子；第二种是不愿主动投降，但因为受伤或其他原因失去了战斗力或被我们缴了武器的，这也要区别对待，少部分死硬分子坚决镇压，其他伪军争取分化瓦解，而鬼子就只能按照战斗人员对待了。你想想，在战场上遇到敌对方的战斗人员，你会怎么办？难道你不杀他还等着他来杀你？”

    张仁杰顿时激动了起来，大声说道：“就在去年的六月二十二日。无耻的德国法西斯背信弃义，竟然撕毁了《苏德互不侵犯条约》，悍然发动了对伟大的社会主义国家苏联的侵略战争！但是，我们伟大的苏联红军在莫斯科抗击住了德国法西斯的进攻……”

    李勇说：“哦，刘志辉是黄埔十二期的，老周是黄埔九期的，所以刘志辉叫老周学长！”

    周卫国诚恳地说：“听说伏龙芝军事学院是苏联的军事学术思想中心，张主任既然在伏龙芝留过学，肯定对军事理论有很深的研究！张主任能不能以虎头山地区的敌我形势为例，给大家来个沙盘作业？”

    张仁杰傲然说：“我学的是大纵深立体化战争！”

    这天，地下党送来情报，明天上午太丰县城将有一个小队的鬼子出城和城外一处据点的鬼子换防。

    天亮后，部队刚草草吃过干粮，警戒哨就发出了发现敌情的信号。

    张仁杰此刻心中的震撼已经无法用言语来形容了！

    警戒哨被迅速派出，公路上自然也有老兵布雷，其他战士也都在登上两边山坡后迅速开始挖掘战壕。不到半个小时，部队就做好了战斗准备！

    张仁杰却没有接教鞭，而是摇了摇头，说：“我在伏龙芝学的不是山地作战！”

    张仁杰突然有种啼笑皆非的感觉！他原本还觉得自己见多识广，可没想到连这样一个山沟里的干部都知道最近才传来的莫斯科保卫战胜利的消息！这样一来，他再谈“国际局势”还有什么意义？

    好在山坡并不长，两个连战士很快就冲到了公路上，路上卧倒的鬼子也来不及开几枪就不得不站了起来上好刺刀。

    周卫国却毫不留情，指着张仁杰... -->>
本章未完，点击下一页继续阅读