nbsp; 现在她似乎能够有一点点明白,为什么太子殿下会这么崇拜他的老师。
在李承乾说的那些的基础之上,李重又扩充了一些,包括拂菻国、大食、波斯、天竺,重点强调,天竺即是佛教的起源地,据说,佛教的创始人,曾是天竺国的一位王族,这个人太聪明了,可以类比春秋战国时,孔子那些大家。
那么怎么办,你又要教会她们,那就只能是激发她们的学习兴趣。
这由于解释起来过于复杂,李重也就不多作解释,只告诉她们是这样,以后的课程,如果有时间,再慢慢地解释。
下面的人,也就当做是图一乐。
如果实在是想不到地球为什么是圆的,那就用望远镜看看月亮,想象一下在上面有宫殿。
“只是……这种文化在传播的过程中,被神化了。”
不过……
所以……
李重的观点,震惊所有人。
“天竺盛产甘蔗,甘蔗就是一种棍子一样的,很甜的水果,应该可以说是水果吧。所以他们那里,吃糖很方便。而且,他们的甘蔗榨糖,制糖的技术,应该说,也比我们大唐要强得多。”
李重不得不说一句,其实波斯本地,也有波斯狮,品种应该不是一个品种,就跟狗,也有很多不同的狗,但,应该说,跟非洲的狮子,是差不多一类的。
李重也不知道该怎么形容颜色,只是用拿了块颜色差不多相似的刷过漆的木头。
李丽质也留了下来,一个个过去看着他们写字。
便是大家都熟悉的,平面地图,也就是李承乾说的那些。
李重便给她们稍稍地说了一些‘投影’的概念。
李重上课只上一上午,下午是五小只识字、练字的时间。
所以……
当然了!
这就是这张地图的来历以及它为什么看着是这样。
那么,地球上的每一处的地方,在光的照射下,都会有一块斑驳的影子,分别对应白纸上的一个点。
“别说是吃饭用金碗,头上插满金钗,脖子上挂满金项链都不在话下。”
我们不能只当井底的那只青蛙。
然后当天晚上的话,也就在东宫直接过夜了。
然后……
其实不是太阳围绕着地平面东升西落,而是地球在围绕着太阳转。
考虑到李承乾才刚刚跟太子妃完成婚礼不多久,这看着五小只识字、写字的活,李重就暂时委屈一下自己,给李承乾替下班了。
而且,他与孔子所生活的时代,应该说是基本相同,只是由于生活环境、文化的不同,所以,他并没有创立儒家,而是创立了佛教,并且,从西汉以后,佛教就开始从天竺向外传播,一直传到了现在的大唐。
其实你信仰佛教跟信仰儒家从本质上来说,没什么不同。
“如果能把他们的技术拿过来,那么,我们以后做红烧肉的时候,就方便多了,不用再放蜂蜜了。”
李重之后也不得不说一句,这都是开玩笑。
李重拿出了一个圆球,在圆球上大致地画出了大唐的位置、以及长安的位置。
课堂上。
然后李重便从近的,岭南的荔枝,讲到了海南岛的椰子,而当讲到椰子的时候,也是不免要多说一句,椰子煲鸡,这汤好喝。
西域诸多小国,西突厥,这些也就不过多地说了。
所以,见识跟地理都真的很重要。